Ventilation des écoles
L'air frais dans les écoles est nécessaire pour les élèves et les enseignants. Toutes les pièces de l'école doivent donc être bien ventilées. En raison d'un air malsain, les élèves de la salle de classe peuvent :
- Se concentrer moins bien ;
- Avoir de moins bons résultats ;
- se sentir somnolents.
Une bonne ventilation permet non seulement d'éviter ces problèmes, mais aussi de réduire le risque de propagation des virus. C'est ainsi qu'un climat intérieur sain est créé à l'école.
Catégories de ventilation des écoles
Comment assurer une bonne ventilation de l'école ?
Il est essentiel que la salle de classe dispose d'une quantité suffisante d'oxygène et d'air pur. Vous pouvez y parvenir par une ventilation naturelle ou mécanique. La ventilation naturelle se fait par des fenêtres ou des portes ouvertes et par des grilles d'aération. La ventilation mécanique se fait à l'aide d'un système de ventilation ou d'une unité de récupération de chaleur (WTW). Une ventilation suffisante doit être assurée non seulement dans les salles de classe, mais aussi dans les autres espaces publics de l'école, tels que l'auditorium, les toilettes et le gymnase.
Exigences en matière de ventilation des bâtiments scolaires
En ce qui concerne la ventilation des bâtiments scolaires, les écoles doivent se conformer aux exigences de ventilation définies dans le décret sur la construction de 2012, section 3.6. Pour les nouveaux bâtiments, la capacité est de 8,5 dm³/s par personne et pour les bâtiments existants de 3,44 dm³/s par personne. Le Health and Safety Executive recommande un taux de renouvellement de l'air de 40 mm³/s et de préférence de 50 m³/s. Le 3 février 2022, les compteurs de CO2 ont également été rendus obligatoires dans les écoles aux Pays-Bas, car la ventilation dans de nombreuses écoles était encore insuffisante. Le coût de cette mesure est remboursé par le gouvernement. Pour en savoir plus sur les subventions à la ventilation des écoles, cliquez ici.
Mesure de la qualité de l'air dans les salles de classe
Un compteur de CO2 à l'école donne une idée de la qualité de l'air en mesurant la quantité de dioxyde de carbone. Cette quantité est exprimée en PPM (parties par million). Il est nécessaire d'améliorer immédiatement la ventilation lorsque le PPM est égal ou supérieur à 1 000. Cela peut se faire en ouvrant les fenêtres et les portes ou en plaçant un purificateur d'air dans la salle de classe. Un purificateur d'air combiné à la ventilation élimine également les plus petites particules d'air, les aérosols, de l'air.
Climat intérieur sain dans les écoles
Une bonne qualité de l'air dans les écoles est importante pour que les élèves, ainsi que les enseignants, puissent mieux se concentrer, ne pas se sentir somnolents et être plus performants. En effet, à partir de 1 400 PPM, la capacité de réflexion et de concentration est altérée. Le risque de contamination par des virus est également réduit par une ventilation adéquate. À un PPM de 1 200, le risque de propagation du virus est déjà très élevé. Une bonne ventilation réduit la concentration de CO2 dans l'air. La ventilation est importante non seulement pendant une vague de virus, mais aussi pour la santé et le bien-être en général.
Ventilation à l'école primaire
Dans les écoles primaires, la ventilation est également très importante. En effet, les jeunes enfants peuvent être porteurs de nombreux virus et se les transmettre facilement. Une bonne ventilation réduit les risques de propagation des virus. Il est également important que les élèves soient sensibilisés à la question de la ventilation et qu'ils la comprennent, car pourquoi ouvrir la fenêtre lorsqu'il fait froid ? Avec le kit "Apprendre à ventiler", les enfants apprennent de manière claire et ludique ce qu'est la ventilation et pourquoi elle est nécessaire.
Ordre de ventilation de l'école de commerce ?
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La ventilation à l'école peut se faire de manière naturelle, par exemple en ouvrant les fenêtres, les portes et les grilles, ou de manière mécanique, à l'aide d'un système de ventilation. Si vous n'êtes pas sûr que la ventilation est suffisante, un compteur de CO2 permet de mesurer facilement la qualité de l'air dans la salle de classe. Vous pouvez prendre des mesures immédiates lorsque la qualité de l'air diminue, en ventilant naturellement ou mécaniquement.
Les écoles doivent répondre aux exigences de ventilation du décret sur la construction de 2012. Arbo recommande également un taux de renouvellement d'air minimum de 40 m³/heure ou, de préférence, de 50 m³/heure, étant donné qu'il s'agit d'enfants en pleine croissance. L'air pollué peut avoir un effet négatif sur les performances scolaires.
Un système de ventilation peut être placé de manière centralisée ou décentralisée. Dans le cas d'une ventilation centralisée, chaque salle de classe est alimentée en air frais à l'aide d'une grande unité de traitement de l'air. Dans le cas d'une ventilation décentralisée, chaque salle de classe dispose de son propre ventilateur et chaque pièce est ventilée séparément à l'aide d'une unité de récupération de chaleur, telle que l'Orcon WTU.
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